Время и место создания «Илиады» и «Одиссеи»

Всё это указывает на родовой характер гомеровского общества, которое находится на грани разложения и перехода к рабовладельческому строю. В поэмах «Илиада» и «Одиссея» уже налицо имущественное и социальное неравенство, разделение на «лучших» и «худых»; уже существует рабство, которое, правда, сохраняет патриархальный характер: рабы – в основном пастухи и домашние слуги, среди которых есть привилегированные: такова Евриклея, няня Одиссея; таков пастух Евмей, который действует вполне самостоятельно, скорее, как друг Одиссея, чем как раб его.

Торговля в обществе «Илиады» и «Одиссеи» уже существует, хотя она еще мало занимает мысли автора.

Следовательно, создатель поэм (олицетворенный в личности легендарного Гомера) – представитель греческого общества VIII–VII вв. до н. э., находящегося на грани перехода от родоплеменного быта к государственному.

Материальная культура, описанная в «Илиаде» и «Одиссее», убеждает нас в том же: автор хорошо знаком с употреблением железа, хотя, стремясь к архаизации (особенно в «Илиаде»), указывает на бронзовое вооружение воинов.

Поэмы «Илиада» и «Одиссея» написаны в основном на ионийском диалекте, с примесью эолийских форм. Это означает, что местом создания их была Иония – острова Эгейского моря или Малая Азия. Отсутствие же в поэмах упоминаний о городах Малой Азии свидетельствует об архаизаторских стремлениях Гомера, воспевающего древнюю Трою.

Композиция «Илиады» и «Одиссеи»

Гомер сочувствует в поэме «Илиаде» воинам обеих враждующих сторон, но агрессивность и грабительские стремления греков вызывают у него осуждение. Во II книге «Илиады» поэт вкладывает в уста воина Терсита речи, клеймящие алчность военачальников. Хотя описание внешности Терсита указывает на стремление Гомера выразить свое осуждение его речам, однако речи эти весьма убедительны и по существу в поэме не опровергнуты, значит, мы можем предполагать, что они созвучны мыслям поэта. Это тем более вероятно, что упреки, брошенные Терситом Агамемнону , почти аналогичны тяжким обвинениям, которые предъявляет ему же Ахилл (ст. 121 сл.), а тот факт, что Гомер сочувствует словам Ахилла, сомнения не вызывает.

Осуждение в «Илиаде» войны, как мы видели, звучит не только в устах Терсита. Сам доблестный Ахилл, собираясь вернуться в войско, чтобы отомстить за Патрокла, говорит:

«О, да погибнет вражда от богов и от смертных, и с нею
Гнев ненавистный, который и мудрых в неистовство вводит!»
(Ил., кн. XVIII , ст. 107–108).

Очевидно, что если бы прославление войны и мести было целью Гомера, то действие «Илиады» завершилось бы убиением Гектора, как это было в одной из «киклических» поэм. Но для Гомера важно не торжество победы Ахилла, а моральное разрешение его гнева.

Жизнь в представлении поэм «Илиада» и «Одиссея» настолько привлекательна, что Ахилл, встреченный Одиссеем в царстве мертвых, говорит, что он предпочел бы тяжелую жизнь поденщика царствованию над душами умерших в преисподней.

В то же время, когда нужно действовать во имя славы родины или ради близких людей, герои Гомера презирают смерть. Сознавая свою неправоту в том, что он уклонился от участия в боях, Ахилл говорит:

«Праздный, сижу пред судами, земли бесполезное бремя»
(Ил., кн. XVIII, ст. 104).

Гуманизм Гомера, сострадание человеческому горю, восхищение внутренними достоинствами человека, мужеством, верностью патриотическому долгу и взаимной привязанностью людей достигает ярчайшего выражения в сцене прощания Гектора с Андромахой (Ил., кн. VI , ст. 390–496).

Художественные особенности «Илиады» и «Одиссеи»

Образы гомеровских героев до некоторой степени статичны, т. е. характеры их освещены несколько односторонне и остаются неизменными от начала и до конца действия поэм «Илиада» и «Одиссея», хотя каждый персонаж имеет свое лицо, отличное от других: в Одиссее подчеркивается изворотливость ума, в Агамемноне – надменность и властолюбие, в Парисе – изнеженность, в Елене – красота, в Пенелопе – мудрость и постоянство жены, в Гекторе – мужество защитника своего города и настроение обреченности, так как должен погибнуть и он, и его отец, и его сын, и сама Троя.

Односторонность в изображении героев обусловлена тем, что большинство из них предстает перед нами только в одной обстановке – в бою, где не могут проявиться все черты их характеров. Некоторое исключение составляет Ахилл, так как он показан в отношениях с другом, и в битве с врагом, и в ссоре с Агамемноном, и в разговоре со старцем Приамом, и в других ситуациях.

Что касается развития характера, то оно еще недоступно «Илиаде» и «Одиссее» и вообще литературе доклассического периода Древней Греции. Попытки такого изображения мы находим лишь в конце V в. до н. э. в трагедиях Еврипида .

Что же касается изображения психологии героев «Илиады» и «Одиссеи», их внутренних импульсов, то о них мы узнаем из их поведения и из их слов; кроме того, для изображения движений души Гомер использует весьма своеобразный прием: вмешательство богов. Например, в I книге «Илиады», когда Ахилл, будучи не в силах стерпеть оскорбление, вынимает меч, чтобы напасть на Агамемнона, кто-то сзади вдруг хватает его за волосы. Оглянувшись, он видит Афину, покровительницу треков, которая не допускает убийства.

Подробность, детальность описаний, характерные для «Илиады» и «Одиссеи», особенно проявляются в таком часто употребляемом поэтическом приеме, как сравнение: гомеровские сравнения иногда настолько развернуты, что превращаются как бы в самостоятельные рассказы, оторванные от основного повествования. Материалом для сравнения в поэмах служат чаще всего природные явления: животный и растительный мир, ветер, дождь, снег и т. п.:

«Он устремился как лев горожитель, алкающий долго
Мяса и крови, который, душою отважной стремимый,
Хочет на гибель овец, в их загон огражденный ворваться;
И, хотя перед оградою пастырей сельских находит,
С бодрыми псами и копьями стадо свое стерегущих,
Он, не изведавши прежде, не мыслит бежать из ограды;
Прянув во двор, похищает овцу, либо сам под ударом
Падает первый, копьем прободенный из длани могучей.
Так устремляла душа Сарпедона, подобного богу»
(Ил., кн. XII , ст. 299–307).

Иногда эпические сравнения поэм «Илиады» и «Одиссеи» призваны создать эффект ретардации , т. е. замедления хода повествования путем художественного отступления и отвлечения внимания слушателей от основной темы.

«Илиаду» и «Одиссею» роднят с фольклором и гиперболы: в XII книге «Илиады» Гектор, атакуя ворота, швыряет в них такой камень, который и два сильнейших мужа с трудом приподняли бы рычагами. Голос Ахилла, бегущего вызволить тело Патрокла, звучит, как медная труба, и т. п.

О песенно-народном происхождении поэм Гомера свидетельствуют также так называемые эпические повторы: отдельные стихи повторяются полностью или с небольшими отклонениями, и таких стихов в «Илиаде» и «Одиссее» насчитывается 9253; таким образом, они составляют третью часть всего эпоса. Повторы широко применяются в устном народном творчестве потому, что они облегчают певцу импровизацию. В то же время повторы – моменты отдыха и ослабления внимания для слушателей. Повторы облегчают и восприятие слышимого. Например, стих из «Одиссеи»:

«Встала из мрака младая с перстами пурпурными Эос»
(пер. В. А. Жуковского).

переключал внимание аудитории рапсода на события следующего дня, означая, что наступило утро.

Часто повторяемая в «Илиаде» картина падения воина на поле битвы нередко выливается в формулу с трудом валимого дровосеками дерева:

«Пал он, как падает дуб или тополь серебрянолистный»
(пер. Н. Гнедича).

Иногда словесная формула призвана вызывать представление о громе, который возникает при падении облаченного в металлические доспехи тела:

«С шумом на землю он пал, и взгремели на мертвом доспехи»
(пер. Н. Гнедича).

Когда боги в поэмах Гомера спорят между собой, бывает, что один говорит другому:

«Что за слова у тебя из ограды зубов излетели!»
(пер. Н. Гнедича).

Повествование ведется в эпически бесстрастном тоне: в нем нет признаков личного интереса Гомера; благодаря этому создается впечатление объективности изложения событий.

Обилие в «Илиаде» и «Одиссее» бытовых деталей создает впечатление реалистичности описываемых картин, но это так называемый стихийный, примитивный реализм.

Приведенные выше цитаты из поэм «Илиада» и «Одиссея» могут дать представление о звучании гекзаметра – поэтического размера, придающего несколько приподнятый торжественный стиль эпическому повествованию.

Переводы «Илиады» и «Одиссеи» на русский язык

В России интерес к Гомеру начал понемногу проявляться одновременно с усвоением византийской культуры и особенно возрос в XVIII в., в эпоху русского классицизма.

Первые переводы «Илиады» и «Одиссеи» на русский язык появились во времена Екатерины II : это были либо прозаические переводы, либо стихотворные, но не гекзаметрические. В 1811 г. были опубликованы первые шесть книг «Илиады» в переводе Е. Кострова александрийским стихом, который считался обязательной формой эпоса в поэтике французского классицизма, господствовавшего в то время в русской литературе.

Полный перевод «Илиады» на русский язык размером подлинника был сделан Н. И. Гнедичем (1829), «Одиссеи» – В. А. Жуковским (1849).

Гнедичу удалось передать и героический характер повествования Гомера, и некоторый его юмор, но его перевод изобилует славянизмами, так что уже к концу XIX в. он стал казаться слишком архаичным. Поэтому опыты перевода «Илиады» возобновились; в 1896 г. вышел новый перевод этой поэмы, сделанный Н. И. Минским на основе более современного русского языка, а в 1949 г.– перевод В. В. Вересаева, еще более упрощенным языком.

Введение

Ральф Винтон Лайон Хартли (англ. Ralph Vinton Lyon Hartley, родился 30 ноября 1888 в Ели, штате Невада, умер 1 мая 1970. Американский учёный-электронщик. Он предложил генератор Хартли, преобразование Хартли и сделал вклад в теорию информации, введя в 1928 логарифмическую меру информации H = Klog 2(M ), которая называется хартлиевским количеством информации .

1. Биография

Он получил высшее образование со степенью A.B. (бакалавр искусств) в Университете Юты в 1909. Как стипендиат Родса, он получил степень B.A. (бакалавр искусств) в 1912 и степень B.Sc. (бакалавр наук) в 1913 в Оксфордском университете.

2. Научная деятельность

После возвращения из Англии, Хартли присоединился к Научно-исследовательской лаборатории Западной Электрической Компании и принял участие в создании радиоприёмника для трансатлантических тестов. В течение Первой мировой войны, Хартли решил проблемы, которые препятствовали развитию направленных искателей звукового типа. После войны учёный вплотную занялся проблемой передачи информации (в частности звуковой). В течение этого периода он сформулировал закон, "что общая сумма информации, которая может быть передана, пропорциональна переданному частотному диапазону и времени передачи."

Хартли был пионером в области Информационной Теории. Он ввёл понятие "информации" (энтропии) как случайной переменной и был первый, кто попытался определить "меру информации". Хартли развивал понятие информации, основанной на "физическом как противопоставлено с психологическими рассмотрениями" для использования в изучении электронных коммуникаций. Фактически, Хартли соответственно определяет это основное понятие. Вместо этого он обращается к "точности... информации" и "количества информации".

Информация существует в передаче символов, с символами, имеющими "определённые значения к партийному сообщению". Когда кто - то получает информацию, каждый полученный символ позволяет получателю "устранять возможности", исключая другие возможные символы и их связанные значения. "

Точность информации зависит от того, что другие последовательности символа, возможно, были выбраны; мера этих других последовательностей обеспечивает признак количества переданной информации. Таким образом, если бы мы получили 4 различных символа, происходящие с равной частотой, то это представило бы 2 бита.

Хартли награждён премиями за отличия в области науки, этот учёный состоял в американской Ассоциации Продвижения Науки. Хартли принадлежат больше чем 70 патентов (изобретений).

3. Публикации

    Hartley, R.V.L., "Transmission of Information", Bell System Technical Journal , July 1928, pp.535–563.

    Hartley, R.V.L., "A Wave Mechanism of Quantum Phenomena", Physical Review , Volume 33, Page 289, 1929 (abstract only)

    Hartley, R.V.L., "Oscillations in Systems with Non-Linear Reactance", The Bell System Technical Journal , Volume 15, Number 3, July 1936, pp 424 - 440

    Hartley, R.V.L., "A More Symmetrical Fourier Analysis Applied to Transmission Problems," Proceedings of the IRE 30, pp.144–150 (1942).

    Hartley, R.V.L., "A New System of Logarithmic Units", Proceedings of the IRE , January 1955, Vol. 43, No. 1.

    Hartley, R.V.L., "Information Theory of The Fourier Analysis and Wave Mechanics", August 10, 1955, publication information unknown.

    Hartley, R.V.L., "The Mechanism of Gravitation", January 11, 1956, publication information unknown.

4. Цитата

5. Библиография

    Hartley R.V.L. Transmission of information. - Bell System Technical Journal - 7. - 1928. - С. 535-63.

перевод:Хартли Р.В.Л. Передача информации. // Теория информации и ее приложения. - Физматгиз, 1959.
Источник: http://ru.wikipedia.org/wiki/Хартли,_Ральф

Хартли Ральф.

›
Ральф Винтон Лайон Хартли
англ. Ralph Vinton Lyon Hartley
Дата рождения:
Место рождения:

Спрус, Невада, США
Дата смерти:
Место смерти:

Нью-Джерси, США
Страна:
Научная сфера:

электротехника
Альма-матер:

Университет Юты
Оксфордский университет
Награды и премии

Медаль Почёта IEEE
Стипендия Родса

Ральф Винтон Лайон Хартли (англ. Ralph Vinton Lyon Hartley , 30 ноября 1888, Спрус, Невада - 1 мая 1970, Нью-Джерси) - американский учёный-электронщик. Он предложил генератор Хартли, преобразование Хартли и сделал вклад в теорию информации, введя в 1928 году логарифмическую меру информации, которая называется хартлиевским количеством информации или просто мерой Хартли .

Биография

Он получил высшее образование со степенью A.B. (бакалавр искусств) в Университете Юты в 1909. Как стипендиат Родса, он получил степень B.A. (бакалавр искусств) в 1912 и степень B.Sc. (бакалавр наук) в 1913 в Оксфордском университете.

Научная деятельность

После возвращения из Англии, Хартли присоединился к Научно-исследовательской лаборатории Западной Электрической Компании и принял участие в создании радиоприёмника для трансатлантических тестов. В течение Первой мировой войны, Хартли решил проблемы, которые препятствовали развитию направленных искателей звукового типа. После войны учёный вплотную занялся проблемой передачи информации (в частности звуковой). В течение этого периода он сформулировал закон: «общая сумма информации, которая может быть передана, пропорциональна переданному частотному диапазону и времени передачи» .

Хартли был пионером в области Информационной Теории. Он ввёл понятие «информации» (энтропии) как случайной переменной и был первым, кто попытался определить «меру информации». Хартли развивал понятие информации, основанной на «физическом как противопоставлено с психологическими рассмотрениями» для использования в изучении электронных коммуникаций. Фактически, Хартли соответственно определяет это основное понятие. Вместо этого он обращается к «точности... информации» и «количеству информации».

Информация существует в передаче символов, с символами, имеющими «определённые значения к партийному сообщению». Когда кто-то получает информацию, каждый полученный символ позволяет получателю «устранять возможности», исключая другие возможные символы и их связанные значения.

Точность информации зависит от того, что другие последовательности символа, возможно, были выбраны; мера этих других последовательностей обеспечивает признак количества переданной информации. Таким образом, если бы мы получили 4 различных символа, происходящие с равной частотой, то это представило бы 2 бита.

Хартли награждён премиями за отличия в области науки, этот учёный состоял в американской Ассоциации Продвижения Науки. Хартли принадлежат больше чем 70 патентов (изобретений).

Публикации
  1. Hartley, R.V.L., "Transmission of Information", Bell System Technical Journal , July 1928, pp. 535–563.
  2. Hartley, R.V.L., "A Wave Mechanism of Quantum Phenomena", Physical Review , Volume 33, Page 289, 1929 (abstract only)
  3. Hartley, R.V.L., "Oscillations in Systems with Non-Linear Reactance", The Bell System Technical Journal , Volume 15, Number 3, July 1936, pp 424 – 440
  4. Hartley, R.V.L., "A More Symmetrical Fourier Analysis Applied to Transmission Problems," Proceedings of the IRE 30, pp. 144–150 (1942).
  5. Hartley, R.V.L., "A New System of Logarithmic Units", Proceedings of the IRE , January 1955, Vol. 43, No. 1.
  6. Hartley, R.V.L., "Information Theory of The Fourier Analysis and Wave Mechanics", August 10, 1955, publication information unknown.
  7. Hartley, R.V.L., "The Mechanism of Gravitation", January 11, 1956, publication information unknown.
Цитата Библиография
  1. Hartley R.V.L. Transmission of information. - Bell System Technical Journal - 7. - 1928. - С. 535-63.
перевод:Хартли Р.В.Л. Передача информации. // Теория информации и ее приложения. - Физматгиз, 1959.

Частично использовались материалы сайта http://ru.wikipedia.org/wiki/




Биография Ральф Винтон Лайон Хартли (англ. Ralph Vinton Lyon Hartley, 30 ноября 1888, Спрус, Невада 1 мая 1970, Нью-Джерси) американский учёный-электронщик. Он предложил генератор Хартли, преобразование Хартли и сделал вклад в теорию информации, введя в [году] логарифмическую меру информации, которая называется хартлиевским количеством информации.Ральф Винтон Лайон Хартли (англ. Ralph Vinton Lyon Hartley, 30 ноября 1888, Спрус, Невада 1 мая 1970, Нью-Джерси) американский учёный-электронщик. Он предложил генератор Хартли, преобразование Хартли и сделал вклад в теорию информации, введя в [году] логарифмическую меру информации, которая называется хартлиевским количеством информации.англ.30 ноября1888 Невада1 мая1970Нью-Джерсиэлектронщикгенератор Хартлипреобразование Хартлитеорию информацииангл.30 ноября1888 Невада1 мая1970Нью-Джерсиэлектронщикгенератор Хартлипреобразование Хартлитеорию информации


Биография Он получил высшее образование со степенью A.B. (бакалавр искусств) в Университете Юты в Как стипендиат Родса, он получил степень B.A. (бакалавр искусств) в 1912 и степень B.Sc. (бакалавр наук) в 1913 в Оксфордском университете.Он получил высшее образование со степенью A.B. (бакалавр искусств) в Университете Юты в Как стипендиат Родса, он получил степень B.A. (бакалавр искусств) в 1912 и степень B.Sc. (бакалавр наук) в 1913 в Оксфордском университете. Университете Юты1909 стипендиат Родса Оксфордском университете Университете Юты1909 стипендиат Родса Оксфордском университете


Научная деятельность После возвращения из А А А А А нннн гггг лллл ииии ииии, Хартли присоединился к Научно-исследовательской лаборатории З З З З З аааа пппп аааа дддд нннн оооо йййй Э Э Э Э лллл ееее кккк тттт рррр ииии чччч ееее сссс кккк оооо йййй К К К К оооо мммм пппп аааа нннн ииии ииии и принял участие в создании р р р р р аааа дддд ииии оооо пппп рррр ииии ёёёё мммм нннн ииии кккк аааа для трансатлантических тестов. В течение П П П П П ееее рррр вввв оооо йййй мммм ииии рррр оооо вввв оооо йййй в в в в оооо йййй нннн ыыыы, Хартли решил проблемы, которые препятствовали развитию направленных искателей звукового типа. После войны учёный вплотную занялся проблемой передачи информации (в частности звуковой). В течение этого периода он сформулировал закон: «общая сумма информации, которая может быть передана, пропорциональна переданному частотному диапазону и времени передачи».


Хартли был пионером в области И И И И И нннн фффф оооо рррр мммм аааа цццц ииии оооо нннн нннн оооо йййй Т Т Т Т ееее оооо рррр ииии ииии. Он ввёл понятие «информации» (ээээ нннн тттт рррр оооо пппп ииии ииии) как случайной переменной и был первым, кто попытался определить «меру информации». Хартли развивал понятие информации, основанной на «физическом как противопоставлено с психологическими рассмотрениями» для использования в изучении электронных коммуникаций. Фактически, Хартли соответственно определяет это основное понятие. Вместо этого он обращается к «точности... информации» и «количеству информации». Информация существует в передаче символов, с символами, имеющими «определённые значения к партийному сообщению». Когда кто-то получает информацию, каждый полученный символ позволяет получателю «устранять возможности», исключая другие возможные символы и их связанные значения.


Точность информации зависит от того, что другие последовательности символа, возможно, были выбраны; мера этих других последовательностей обеспечивает признак количества переданной информации. Таким образом, если бы мы получили 4 различных символа, происходящие с равной частотой, то это представило бы 2 бита.Точность информации зависит от того, что другие последовательности символа, возможно, были выбраны; мера этих других последовательностей обеспечивает признак количества переданной информации. Таким образом, если бы мы получили 4 различных символа, происходящие с равной частотой, то это представило бы 2 бита. Хартли награждён премиями за отличия в области науки, этот учёный состоял в американской Ассоциации Продвижения Науки. Хартли принадлежат больше чем 70 патентов (изобретений).Хартли награждён премиями за отличия в области науки, этот учёный состоял в американской Ассоциации Продвижения Науки. Хартли принадлежат больше чем 70 патентов (изобретений). патентов


Публикация Hartley, R.V.L., "Transmission of Information"Hartley, R.V.L., "Transmission of Information" "Transmission of Information""Transmission of Information", Bell System Technical Journal, July 1928, pp. 535–563., Bell System Technical Journal, July 1928, pp. 535–563. Hartley, R.V.L., "A Wave Mechanism of Quantum Phenomena", Physical Review, Volume 33, Page 289, 1929 (abstract only)Hartley, R.V.L., "A Wave Mechanism of Quantum Phenomena", Physical Review, Volume 33, Page 289, 1929 (abstract only)Physical ReviewPhysical Review Hartley, R.V.L., "Oscillations in Systems with Non-Linear Reactance", The Bell System Technical Journal, Volume 15, Number 3, July 1936, pp 424 – 440Hartley, R.V.L., "Oscillations in Systems with Non-Linear Reactance", The Bell System Technical Journal, Volume 15, Number 3, July 1936, pp 424 – 440 Hartley, R.V.L., "A More Symmetrical Fourier Analysis Applied to Transmission Problems," Proceedings of the IRE 30, pp. 144–150 (1942).Hartley, R.V.L., "A More Symmetrical Fourier Analysis Applied to Transmission Problems," Proceedings of the IRE 30, pp. 144–150 (1942).Proceedings of the IREProceedings of the IRE Hartley, R.V.L., "A New System of Logarithmic Units", Proceedings of the IRE, January 1955, Vol. 43, No. 1.Hartley, R.V.L., "A New System of Logarithmic Units", Proceedings of the IRE, January 1955, Vol. 43, No. 1.Proceedings of the IREProceedings of the IRE Hartley, R.V.L., "Information Theory of The Fourier Analysis and Wave Mechanics", August 10, 1955, publication information unknown.Hartley, R.V.L., "Information Theory of The Fourier Analysis and Wave Mechanics", August 10, 1955, publication information unknown. Hartley, R.V.L., "The Mechanism of Gravitation", January 11, 1956, publication information unknown.Hartley, R.V.L., "The Mechanism of Gravitation", January 11, 1956, publication information unknown.


Цитата Хотя частотные отношения в электрических связях интересны сами по себе, их обсуждение в этой ситуации едва ли будет оправдано, если мы не сможем вывести из них достаточно общие практические применения к разработке систем связи. То, что я надеюсь достичь в этом направлении, должно установить количественную меру, посредством которой могут быть сравнены мощности различных систем передачи информации»


Библиография Hartley R.V.L. Transmission of information. Bell System Technical Journal С Hartley R.V.L. Transmission of information. Bell System Technical Journal С перевод:Хартли Р.В.Л. Передача информации. // Теория информации и ее приложения. Физматгиз, 1959.перевод:Хартли Р.В.Л. Передача информации. // Теория информации и ее приложения. Физматгиз, 1959.



План
Введение
1 Биография
2 Научная деятельность
3 Публикации
4 Цитата
5 Библиография

Введение

Ральф Винтон Лайон Хартли (англ. Ralph Vinton Lyon Hartley, родился 30 ноября 1888 в Ели, штате Невада, умер 1 мая 1970. Американский учёный-электронщик. Он предложил генератор Хартли, преобразование Хартли и сделал вклад в теорию информации, введя в 1928 логарифмическую меру информации H = Klog 2(M ), которая называется хартлиевским количеством информации .

1. Биография

Он получил высшее образование со степенью A.B. (бакалавр искусств) в Университете Юты в 1909. Как стипендиат Родса, он получил степень B.A. (бакалавр искусств) в 1912 и степень B.Sc. (бакалавр наук) в 1913 в Оксфордском университете.

2. Научная деятельность

После возвращения из Англии, Хартли присоединился к Научно-исследовательской лаборатории Западной Электрической Компании и принял участие в создании радиоприёмника для трансатлантических тестов. В течение Первой мировой войны, Хартли решил проблемы, которые препятствовали развитию направленных искателей звукового типа. После войны учёный вплотную занялся проблемой передачи информации (в частности звуковой). В течение этого периода он сформулировал закон, «что общая сумма информации, которая может быть передана, пропорциональна переданному частотному диапазону и времени передачи.»

Хартли был пионером в области Информационной Теории. Он ввёл понятие «информации» (энтропии) как случайной переменной и был первый, кто попытался определить «меру информации». Хартли развивал понятие информации, основанной на «физическом как противопоставлено с психологическими рассмотрениями» для использования в изучении электронных коммуникаций. Фактически, Хартли соответственно определяет это основное понятие. Вместо этого он обращается к «точности… информации» и «количества информации».

Информация существует в передаче символов, с символами, имеющими «определённые значения к партийному сообщению». Когда кто - то получает информацию, каждый полученный символ позволяет получателю «устранять возможности», исключая другие возможные символы и их связанные значения. "

Точность информации зависит от того, что другие последовательности символа, возможно, были выбраны; мера этих других последовательностей обеспечивает признак количества переданной информации. Таким образом, если бы мы получили 4 различных символа, происходящие с равной частотой, то это представило бы 2 бита.

Хартли награждён премиями за отличия в области науки, этот учёный состоял в американской Ассоциации Продвижения Науки. Хартли принадлежат больше чем 70 патентов (изобретений).

3. Публикации

1. Hartley, R.V.L., «Transmission of Information», Bell System Technical Journal , July 1928, pp.535–563.

2. Hartley, R.V.L., «A Wave Mechanism of Quantum Phenomena», Physical Review , Volume 33, Page 289, 1929 (abstract only)

3. Hartley, R.V.L., «Oscillations in Systems with Non-Linear Reactance», The Bell System Technical Journal , Volume 15, Number 3, July 1936, pp 424 - 440

4. Hartley, R.V.L., «A More Symmetrical Fourier Analysis Applied to Transmission Problems,» Proceedings of the IRE 30, pp.144–150 (1942).

5. Hartley, R.V.L., «A New System of Logarithmic Units», Proceedings of the IRE , January 1955, Vol. 43, No. 1.

6. Hartley, R.V.L., «Information Theory of The Fourier Analysis and Wave Mechanics», August 10, 1955, publication information unknown.

7. Hartley, R.V.L., «The Mechanism of Gravitation», January 11, 1956, publication information unknown.

5. Библиография

1. Hartley R.V.L. Transmission of information. - Bell System Technical Journal - 7. - 1928. - С. 535-63.

перевод:Хартли Р.В.Л. Передача информации. // Теория информации и ее приложения. - Физматгиз, 1959.